Dispositivos socio-educativos y culturales de integración social - VII SIMPINFA -
Fundamentos
Las expresiones culturales forman parte de la historia humana desde tiempos remotos.
Las expresiones artísticas están presentes y acompañan al ser humano en distintas etapas y momentos de su vida.
La música, la narrativa, los títeres y las máscaras, el teatro y la danza están ligadas permanentemente a las emociones y sus expresiones que ligan al niño y adolescente al universo del lenguaje de su tiempo transportándolo, además, al de otras épocas. Música, danza y juego mantienen entre sí una íntima relación que será abordada en su influencia respecto al devenir del lenguaje y el pensamiento; en su aporte significativo para promover propuestas de estimulación a niños vulnerados para su integración social.
En este seminario-taller el interés se centra en dar lugar al análisis de la importancia de las expresiones culturales en las formas de instituir infancia por la instrumentación de dispositivos interdisciplinarios institucionales especialmente en escenarios escolares, comunales y como dispositivos de prevención y tratamiento en programas socio-educativos, especialmente cuando el desarraigo atenta contra el devenir de operaciones subjetivantes.
Objetivos
En articulación con los objetivos de la Maestría, por este seminario se propende a:
*Comprender la importancia de las expresiones culturales en las formas de instituir infancia por la instrumentación de dispositivos interdisciplinarios institucionales especialmente en escenarios escolares, comunales y como dispositivos de prevención y tratamiento en programas socio-educativos, especialmente cuando el desarraigo y desamparo simbólico atenta contra el devenir de operaciones subjetivantes.
*Diseñar e instrumentar un proyecto acotado que partiendo de la identificación de un emergente institucional, sea definido como problema para ser abordado por dispositivo de investigación – acción que instrumente formas de expresión por el arte para su atención y tratamiento.
MetodologíaEste seminario será abordado a través de los ejes temáticos correspondientes al VII Simposio Internacional sobre Infancia e Instituciones "Sujetos e instituciones: territorios, fronteras y exilios". www.psicoinfancia.com.ar / Red INFEIES / VII SIMPOSIO. Particularmente el eje 6. Infancias y juventudes: Arte y cultura como tratamiento subjetivo, institucional y social.
Cada Eje propicia el intercambio sobre las características comunes y diferenciales que adopta en los distintos territorios sociales, culturales e institucionales. Se busca situar las fronteras materiales y simbólicas que adoptan las segregaciones y los exilios externos e internos.